我院全科医学科是一个集诊疗、健康管理及教学为一体的学科，在日常工作中，教学是重中之重。如何提高住培医师的诊疗能力，如何开展带教工作，如何系统地建立住培医师的培养体系，这些都是我们的工作重心。

全科教学主任王蕾医师有着多年的全科带教经验，她发现规培医师回基层后坐诊能力仍有很大欠缺，考虑到规培医师在培期间多在病房开展学习工作，并未有实际门诊学习经验，故而提出模拟门诊这一教学方案。全科基地负责人张雪良主任医师对此深表认同，立即组织科室内部学习及讨论，成立模拟门诊教学小组。

经过一月余的准备，首期模拟门诊教学活动如期开展。首期模拟门诊邀请到九位规三学员，每个学员都跃跃欲试，迫不及待想学习如何坐诊。

首先是王蕾带教老师向学员介绍SOAP问诊方式，她系统讲解了全科医学科的特色问诊方式，讲解了全科医学科不同于其他学科的地方在于问诊时将患者当做一个整体，学员问诊需全方位了解患者及其家庭情况、经济情况、工作情况、心理情况、近期生活及工作事件等。而后，全科教学助理朱柳艳医师讲解了模拟门诊的教学形式及评分细则，对学员进行分组。

学员听完相关讲课后，便来到技能中心，按照事先的分组，进行标准化病人（全科规一学员苏菲燕、规二学员黄蕾扮演）的问诊及治疗。模拟门诊结束后，大家统一回教室进行病历书写，而王蕾老师则结合学员问诊中出现的问题进行点评及指导。最后，各位学员也分享了自己的体会和见解。陈徐炜学员认为本次活动十分有必要，可以避免学员回单位后坐诊不熟练，能力不足等问题。学员黄韬认为本次活动让他发现了自己的不足之处，也发现门诊和病房问病史有很大不同，医师问诊的侧重点不同，并须立即给予患者的分流，需考虑患者应进一步住院治疗，还是需门诊随访。

通过首期模拟门诊，我们发现了很多问题，也更加坚定模拟门诊开展下去的必要性，希望能通过我们的努力为国家基层卫生服务中心输送更优质的医师，更好地服务一方百姓!

全科医学科  

图文来源：朱柳艳